الفتنمة - حرب فيتنام ، تعريفها وتواريخها

الفتنمة - حرب فيتنام ، تعريفها وتواريخها

كانت الفتنمة استراتيجية تهدف إلى تقليل التورط الأمريكي في حرب فيتنام عن طريق نقل جميع المسؤوليات العسكرية إلى جنوب فيتنام. خلقت الحرب التي لا تحظى بشعبية على نحو متزايد انقسامات عميقة في المجتمع الأمريكي. يعتقد الرئيس نيكسون أن استراتيجيته الفتنامية ، والتي تضمنت بناء القوات المسلحة لفيتنام الجنوبية وسحب القوات الأمريكية ، ستعد الفيتناميين الجنوبيين للتصرف في دفاعهم ضد استيلاء الفيتناميين الشماليين والسماح للولايات المتحدة بمغادرة فيتنام مع شرفها. لكن عملية الفتنمة كانت معيبة للغاية منذ البداية.

نيكسون وحرب فيتنام

عندما تولى الرئيس ريتشارد نيكسون منصبه في يناير 1969 ، كانت الولايات المتحدة ترسل قوات قتالية للقتال في فيتنام منذ عام 1965 ، وقد قُتل حوالي 31000 أمريكي.

ومع ذلك ، يبدو أن الالتزام العسكري الأمريكي واسع النطاق قد أحرز تقدمًا ضئيلًا في هزيمة فيتنام الشمالية الشيوعية وحلفائها في حرب العصابات الفيتكونغ. استوعبت قوات العدو عقابًا شديدًا لكنها ظلت مصممة على الإطاحة بالحكومة المدعومة من الولايات المتحدة في جنوب فيتنام وإعادة توحيد البلاد في ظل الحكم الشيوعي.

في مواجهة ضغوط شديدة من الجمهور المنهك من الحرب واحتجاجات حرب فيتنام واسعة النطاق ، سعى نيكسون إلى طريقة لفك ارتباط القوات القتالية الأمريكية دون أن يبدو أنه يتخلى عن فيتنام الجنوبية للشيوعيين. ورفض دعوات من الحركة المناهضة للحرب لإصدار أوامر بانسحاب فوري للقوات الأمريكية وأعرب علنا ​​عن رغبته في تحقيق "سلام بشرف" في فيتنام.

لتحقيق هذه الغاية ، طور نيكسون ومستشاروه - بمن فيهم وزير الدفاع ملفين لايرد - استراتيجية جديدة أطلقوا عليها اسم الفتنمة. نصت خطة الفتنمة على انسحاب تدريجي وتدريجي للقوات القتالية الأمريكية ، جنبًا إلى جنب مع جهد موسع لتدريب وتجهيز فيتنام الجنوبية لتولي المسؤولية العسكرية للدفاع عن نفسها.

أعلن الرئيس عن استراتيجيته الفتنامية للشعب الأمريكي في خطاب متلفز على المستوى الوطني في 3 نوفمبر 1969. وشدد على مدى تناقض نهجه مع "أمركة" الحرب التي حدثت في عهد سلفه ، الرئيس ليندون جونسون.

"الدفاع عن الحرية شأن الجميع ، وليس فقط شؤون أمريكا. وأوضح نيكسون في خطابه أن هذه المسؤولية تقع بشكل خاص على عاتق الأشخاص الذين تتعرض حريتهم للتهديد. في الإدارة السابقة ، جعلنا حرب فيتنام أمركة. في هذه الإدارة ، نحن نقوم بفتنمة البحث عن السلام ".

غزو ​​كمبوديا

بالإضافة إلى انسحابات القوات الأمريكية والجهود المبذولة لإعداد وتحديث الجيش الفيتنامي الجنوبي ، تضمنت إستراتيجية نيكسون الفيتنامية أيضًا برامج مصممة لتقوية الحكومة الفيتنامية الجنوبية وتوسيع قاعدتها السياسية في المناطق الريفية. عرض مساعدة الولايات المتحدة لمساعدة المسؤولين الفيتناميين الجنوبيين على تنظيم الانتخابات المحلية وتنفيذ الإصلاحات الاجتماعية ومبادرات التنمية الاقتصادية.

ومع ذلك ، في نفس الوقت الذي تم فيه وضع خطة الفتنمة ، صعدت إدارة نيكسون أيضًا النشاط العسكري الأمريكي في أجزاء أخرى من جنوب شرق آسيا. في أبريل 1970 ، على سبيل المثال ، سمح الرئيس سرًا بحملات قصف وغزو بري لكمبوديا ، وهي دولة محايدة.

عندما أثار توسع الحرب انتباه الجمهور ، أكد نيكسون أن التوغل في كمبوديا كان ضروريًا لمواصلة الضغط على العدو حتى تجذر استراتيجية الفتنمة. ومع ذلك ، تعرضت تصرفات الرئيس لانتقادات شديدة وأثارت مظاهرات ضخمة مناهضة للحرب في جميع أنحاء أمريكا.

خفض نيكسون تدريجياً عدد القوات الأمريكية في فيتنام على عدة مراحل ، من ذروة 549000 في عام 1969 إلى 69000 في عام 1972. ومع ذلك ، خلال هذه الفترة نفسها ، شن قادة فيتنام الشمالية العديد من الهجمات التي اختبرت تصميم الرئيس وألقت بظلال من الشك على فتنمة. إستراتيجية.

على سبيل المثال ، سلط هجوم عيد الفصح في مارس 1972 الضوء على الأداء الضعيف للجيش الفيتنامي الجنوبي واعتماده الشديد على القوة الجوية الأمريكية لصد الهجوم الشيوعي.

فعالية الفتنمة

في يناير 1973 ، تفاوضت إدارة نيكسون على اتفاقية سلام مع قادة فيتنام الشمالية. بموجب شروط التسوية ، وافقت الولايات المتحدة على سحب قواتها المتبقية في غضون 60 يومًا مقابل وقف فوري لإطلاق النار ، وعودة أسرى الحرب الأمريكيين ، ووعد فيتنام الشمالية بالاعتراف بشرعية حكومة فيتنام الجنوبية وتقديم المستقبل. المنازعات إلى لجنة دولية.

في تقريره النهائي قبل مغادرته منصبه في ذلك الشهر ، أعلن ليرد أن عملية الفتنمة قد اكتملت: "نتيجة لنجاح الجوانب العسكرية للفتنمة ، فإن الشعب الفيتنامي الجنوبي اليوم ، في رأيي ، قادر تمامًا على توفير احتياجاته الخاصة. - أمن الدولة ضد الفيتناميين الشماليين ".

ومع ذلك ، أثبتت الأحداث اللاحقة أن ثقة ليرد لا أساس لها من الصحة تمامًا ، حيث سقطت فيتنام الجنوبية في أيدي القوات الشيوعية الفيتنامية الشمالية في عام 1975.


تأسيس الحزب الشيوعي الهندي الصيني ، تثبيت الإمبراطور باو داي ، الاحتلال الياباني للهند الصينية ، هو تشي مينه ، والأمريكيون يقاتلون اليابانيين ، المجاعة في هانوي ، مؤسسة فيت مينه ، الاستسلام الياباني ، فرنسا تستعيد جنوب شرق آسيا


"المتهربون من السحب"

على الرغم من وجود بعض المعارضة للمشروع حتى قبل التدخل الأمريكي المباشر في فيتنام ، فقد شهد الصراع مستويات جديدة من معارضة الاستدعاء. مع ارتفاع عدد القوات الأمريكية في فيتنام ، سعى المزيد من الشباب في سن الاستدعاء إلى تجنب أو تأخير خدمتهم العسكرية وكانت هناك بعض الطرق القانونية للقيام بذلك. الرجال الذين يعانون من مشاكل جسدية أو عقلية ، وكانوا متزوجين ، ولديهم أطفال ، ويلتحقون بالجامعة أو يحتاجون في المنزل لإعالة أسرهم ، قد يتم منحهم تأجيلات. وتجدر الإشارة إلى أن العديد من الرجال حصلوا على تأجيلات من عائلات ثرية ومتعلمة. ومن بين الشخصيات السياسية البارزة التي اتهمت بتجنب المسودة بيل كلينتون وجو بايدن وديك تشيني.

بينما أنهى الرئيس جونسون تأجيل الزواج في 26 أغسطس 1965 ، ادعى بعض الرجال أنهم شواذ جنسيًا بينما اختار آخرون الفرار إلى دولة محايدة مثل كندا والمكسيك لتجنب التجنيد. تمت الإشارة إلى هؤلاء الأشخاص على نحو مهين باسم "المتهربين من الخدمة العسكرية" - وهو مصطلح اشتهر خلال حرب فيتنام.

في البداية ، نظر كثير من الناس إلى "المتهربين من الخدمة العسكرية بازدراء على أنهم" جبناء ". مع تزايد الخسائر الأمريكية في حين لم تستطع الولايات المتحدة رؤية الضوء في نهاية النفق كما تدعي حكومتها ، أصبح الصراع في فيتنام أكثر فأكثر غير شعبي. نتيجة لذلك ، انخرط المزيد من الناس في الحركة المناهضة للحرب وجنّدوا المقاومة ودعموا هؤلاء المتهربين من الخدمة العسكرية. تم فحص عملية التجنيد بعناية أيضًا بسبب تزايد عدم شعبية حرب فيتنام.


الفتنمة

بعد فترة وجيزة من توليه منصبه. قدم الرئيس ريتشارد نيكسون سياسته الخاصة بـ & quotvietnamization & quot. كانت الخطة هي تشجيع الفيتناميين الجنوبيين على تحمل المزيد من المسؤولية لخوض الحرب. كان من المأمول أن تمكن هذه السياسة الولايات المتحدة في نهاية المطاف من سحب جميع جنودها تدريجياً من فيتنام.

لزيادة حجم جيش جمهورية فيتنام ، تم تمرير قانون تعبئة استدعى في الجيش جميع الرجال في جنوب فيتنام الذين تتراوح أعمارهم بين سبعة عشر وثلاثة وأربعين عامًا.

في يونيو 1969 ، أعلن نيكسون أول انسحاب للقوات الأمريكية. كان من المقرر تخفيض عدد القوات الأمريكية البالغ 540 ألفًا بمقدار 25 ألفًا. وكان من المقرر أن يغادر 60 ألف شخص آخر في ديسمبر التالي.

أخبره مستشارو نيكسون أنهم يخشون أن يؤدي الإزالة التدريجية لجميع القوات الأمريكية في النهاية إلى انتصار جبهة التحرير الوطني. لذلك تم الاتفاق على أن الطريقة الوحيدة التي يمكن أن تتجنب بها أمريكا هزيمة مذلة هي التفاوض على اتفاقية سلام في المحادثات التي كانت تجري في باريس. في محاولة للضغط على الشمال

فيتنام في هذه المحادثات ، طور نيكسون ما أصبح يعرف باسم نظرية المجنون. طُلب من بوب هالدمان ، أحد كبار المفاوضين الأمريكيين ، أن يعطي انطباعًا بأن الرئيس نيكسون كان غير مستقر عقليًا وأن كراهيته للشيوعية كانت متعصبة لدرجة أنه إذا استمرت الحرب لفترة أطول ، فقد يلجأ إلى الأسلحة النووية ضد فيتنام الشمالية. .

كان ابتكار نيكسون الآخر هو برنامج فينيكس السري. تم تدريب الفيتناميين من قبل وكالة المخابرات المركزية على التسلل إلى مجتمعات الفلاحين واكتشاف أسماء المتعاطفين مع جبهة التحرير الوطني. عندما تم التعرف عليهم ، تم إرسال فرق الموت لإعدامهم. بين عامي 1968 و 1971 ، قُتل ما يقدر بنحو 40974 من أعضاء جبهة التحرير الوطني بهذه الطريقة. كان من المأمول أن يؤدي برنامج العنقاء إلى تدمير منظمة الجبهة الوطنية للتحرير ، ولكن ، كما في المناسبات السابقة ، تمكنت الجبهة الوطنية للتحرير من تعويض خسائرها عن طريق التجنيد من السكان المحليين والترتيب لإرسال متطوعين من شمال فيتنام.


الفتنمة

الفتنمة هو المصطلح الذي استخدمه ريتشارد نيكسون لوصف سياسة الولايات المتحدة تجاه فيتنام الجنوبية في المراحل اللاحقة من حرب فيتنام. كانت الفتنمة هي سياسة نيكسون المنشودة لتمكين فيتنام الجنوبية من تحمل مسؤولية أكبر عن الحرب بينما بدأت أمريكا الانسحاب المخطط لها ، بينما تدعم في نفس الوقت الحكومة في سايغون في قتالها ضد الجبهة الوطنية للتحرير. في يونيو 1969 ، أعلن نيكسون عن أول تخفيض في عدد القوات - كان سيتم سحب 25000 جندي أمريكي. ومع ذلك ، فقد ترك هذا 515.000 جندي أمريكي في جنوب فيتنام. في ديسمبر 1969 ، أعلن نيكسون أن 60 ألف رجل آخرين سيغادرون فيتنام الجنوبية.

بالتوازي مع هذا التخفيض في مستويات القوات ، التقت أمريكا بالحكومة الفيتنامية الشمالية في باريس لمناقشة تسوية سلمية. هنا استخدم الأمريكيون نظرية المجنون في محاولة لإخافة حكومة هانوي لقبول شروط السلام بالسرعة المناسبة. كانت نظرية المجنون بسيطة - كانت محاولة لإقناع الحكومة في هانوي بأن نيكسون يكره الشيوعية بشدة وقد استوعبته نظرية دومينو ، لدرجة أنه كان يخطط لاستخدام الأسلحة النووية ضد فيتنام الشمالية إذا استمرت الحرب. من الواضح أن مثل هذه الحيلة لم تزعج ممثلي فيتنام الشمالية حيث استمرت محادثات باريس لبعض الوقت.

كما أجاز نيكسون برنامج فينيكس. كانت هذه محاولة من قبل المتعاطفين مع الولايات المتحدة للتسلل إلى القرى التي يعتقد أنها متعاطفة مع الجبهة الوطنية للتحرير ، ومعرفة من هم قادة الجبهة المحليين وقتلهم. قُتل ما يقرب من 41000 من أعضاء جبهة التحرير الوطني نتيجة فينيكس. ومع ذلك ، سرعان ما استبدلت جبهة التحرير الوطني خسائرها وكان تأثير فينيكس قصير المدى ولم يكن له تأثير دائم على قدرة الجبهة الوطنية للتحرير لخوض حربها. نتيجة لذلك ، عرف نيكسون أنه بحاجة إلى أن يأمر ، كقائد أعلى ، بطريقة جديدة لخوض حرب فيتنام.

لذلك في عام 1969 ، أعلن الرئيس نيكسون سياسة جديدة - الفتنمة. كان للفتنمة جزأين. الجزء الأول كان انسحاب القوات الأمريكية من جنوب فيتنام ، والثاني هو التمويل الإضافي للجيش الفيتنامي الجنوبي (SVA) حتى يتمكن من تحمل مسؤولية أكبر في خوض الحرب ضد الشمال. ليس هناك شك في أن نيكسون أدلى ببيان سياسته ردًا على الوضع السياسي في أمريكا. قلة كان يمكن أن تصدق أن SVA في حد ذاتها كانت قادرة على تحمل هجوم شامل من قبل القوات التي قاتلت من أجل الشمال. لطالما كان يُنظر إلى SVA على أنها قوة قتالية ثانوية بعد أن هبطت قوات المارينز الأمريكية في جنوب فيتنام عام 1965. حتى كبار القادة العسكريين الأمريكيين في جنوب فيتنام اعتقدوا أن SVA ، في أحسن الأحوال ، لن تكون قادرة إلا على احتواء قوات الشمال بمجرد وصول الولايات المتحدة إليها. تم سحب الدعم العسكري. قلة من القادة الأمريكيين الكبار ، إن وجدت ، كانت تعتقد أن SVA لديها قدرات هجومية. كان من المفترض بشكل عام أن الولايات المتحدة ستضطر إلى تزويد SVA بكميات كبيرة جدًا من المعدات ولكن حتى هذا لا يمكن أن يضمن ضد المشكلة المتزايدة التي تواجهها SVA - الفرار. اقترح الأمريكيون أن يتمركز الرجال في SVA بالقرب من منازلهم قدر الإمكان حتى يشعروا بالفخر للدفاع عن أراضيهم ضد الغزاة.

في مارس 1969 ، أمر ملفين ليرد ، وزير الدفاع الأمريكي ، بتسريع العمليات التي سلمت بموجبها القوات الأمريكية إلى الفيتناميين الجنوبيين إدارة الحرب. كفل ليرد أن يتم تنفيذ مطلبه بالسرعة المناسبة. أعطيت السياسة مصطلح الفتنمة ”. في 10 أبريل 1969 ، طلب الدكتور هنري كيسنجر ، مساعد نيكسون الخاص للأمن القومي ، من لايرد إعداد جدول زمني محدد لانسحاب القوات الأمريكية من جنوب فيتنام. كان على القوات الأمريكية التي بقيت خلال الانسحاب أن تتمتع بقدرة استشارية ودعم للحكومة الفيتنامية الجنوبية والجيش.

بدأ انسحاب القوات الأمريكية في الأول من تموز (يوليو) 1969. وكان لايرد قد قدم ثلاثة تواريخ للانتهاء - ديسمبر 1970 ويونيو 1971 وديسمبر 1972. قد يكون قرار سحب القوات الأمريكية من جنوب فيتنام غريبًا من وجهة نظر عسكرية. اتفق جميع كبار القادة العسكريين الأمريكيين القريبين بما يكفي على أن SVA لن تكون قادرة على الدفاع عن جنوب فيتنام ضد هجوم مشترك بين جبهة التحرير الوطني وفييت كونغ وأن النتيجة النهائية ستكون توسع الشيوعية في جنوب شرق آسيا - وهو بالضبط ما كانت الولايات المتحدة تملكه طوال الوقت. قاتلوا ضده منذ منتصف الخمسينيات من القرن الماضي. ومع ذلك ، من وجهة نظر سياسية ، كانت الفتنمة مفهومة للغاية. كانت الحرب لا تحظى بشعبية على نحو متزايد في أمريكا ، وكان من شأن مكانة نيكسون ، كرئيس ، أن ترقى إلى حد كبير باعتباره الرجل الذي أخرج أمريكا من حرب فيتنام. كما ضمنت الفتنمة ، من وجهة نظر نيكسون ، أن SVA ستُترك مع أكثر من دعم كافٍ لبقائها. على الرغم من أنه كان بحاجة إلى سحب القوات الأمريكية لأسباب سياسية جيدة ، إلا أن نيكسون لم يرغب في أن يُعرف بالرئيس الذي ترك SVA عالياً وجافًا ضد خصم مثل جبهة التحرير الوطني.

بحلول نهاية عام 1971 ، غادر 66 ٪ من القوات القتالية الأمريكية جنوب فيتنام. على الرغم من أن التخفيض في المستشارين كان 22٪ فقط. كانت الأولوية الرئيسية للأمريكيين في عام 1972 هي تزويد الجيش الفيتنامي الجنوبي بمعدات حديثة كافية لمحاربة الفيتناميين الشماليين. بين أكتوبر وديسمبر 1972 ، تم إنزال 105000 قطعة من المعدات العسكرية في جنوب فيتنام. تلقت SVA دبابات M48 جديدة ومدافع مدفعية ذاتية الدفع 175 ملم وأسلحة مضادة للدبابات. استقبل سلاح الجو الفيتنامي الجنوبي طائرات لخمسة أسراب من طائرات F5 المقاتلة وثلاثة أسراب من قاذفات A37 المقاتلة وسربين من طائرات النقل الثقيل CH-47.

كان وقف إطلاق النار بين شمال وجنوب فيتنام في 23 يناير 1973 بمثابة نهاية الفتنمة. نص وقف إطلاق النار على أن جميع القوات العسكرية الأمريكية من أي نوع كان عليها مغادرة جنوب فيتنام وأن أمريكا يجب أن تتوقف عن تقديم المساعدة العسكرية للجنوب. في المقابل ، يلتزم الشمال بوقف إطلاق النار ويعيد أسرى الحرب الأمريكيين وينهي تسللها إلى الجنوب. في 29 مارس ، تم إغلاق المقر العسكري الأمريكي في جنوب فيتنام.


V. دروس وإرث الحرب

متحف مخلفات حرب هانوي

قام زائر أمريكي آخر في ذلك العام ، كوري أدوار ، بتقديم تقرير عن متحف مهتم بالتجارة مجلة. كتب: "يبذل أمناء المتحف جهودًا متضافرة لتثقيف الأجانب ، وخاصة الأمريكيين ، بشأن الحرب ، ولكن استنادًا إلى تفسير فيتنامي معين للأحداث صادقت عليه الحكومة". على الرغم من شكوكه في وجهة النظر هذه ، إلا أن أدوار أشار إلى قيمة التعليم. لقد أخبرني الأمريكيون أنه ليس لديهم الكثير من المعلومات حول فيتنام في الولايات المتحدة. لم يعرفوا حتى أن فيتنام كانت تقاتل من أجل الاستقلال وأن تدخل بلادهم لم يكن ضروريًا! عندما يأتون إلى هنا ويرون بأنفسهم جرائم الحرب التي ارتكبتها القوات الأمريكية ، فإنهم يشعرون بالخجل ". [421]

وفقًا للمؤرخ كندريك أوليفر ، "يستمر المتحف في مواجهة زواره بأدلة على المعاناة التي لحقت بالشعب الفيتنامي من قبل القوات المسلحة للولايات المتحدة وحليفتها" الدمية "في سايغون. الهدف من المتحف ، كما يعلن المنشور الخاص به ، ليس التحريض على الكراهية ، ولكن السماح بتعلم الدروس من التاريخ: & # 8220 لن يتسامح البشر مع حدوث مثل هذه الكارثة مرة أخرى ، لا في فيتنام ولا في أي مكان على كوكبنا. & # 8220. # 8221 [422] يأمل أمناء المتحف بلا شك في أن يلاحظ الأمريكيون على وجه الخصوص هذا الدرس القائل "لن يتكرر ذلك أبدًا". كما يوضح تران فان ترا ، القائد الفيتنامي الشمالي السابق:

النصب الفيتنامي التذكاري ل 504 ضحايا في ماي لاي

كان على الشعب الفيتنامي أن يعاني من الظلم الوحشي والإرهاب القاسي خلال الحرب ، فقط لأنهم أرادوا أن يكون لهم دولة مستقلة وحرة وموحدة. لم يسفك الشباب من الولايات المتحدة والدول الحليفة الأخرى لمصلحة شعوبهم ، بل ماتوا وهم يقاتلون ضد شعب لا يحمل أي عداوة على الإطلاق لبلدهم.

بالنسبة للبشرية ، الحرب غير أخلاقية. كانت الحرب التي شنت ضد الشعب الفيتنامي غير أخلاقية لأنها لم تخدم مصلحة أي من الطرفين المتحاربين ، وكان هدفها الوحيد هو فرض سيطرة دولة على أخرى ، وفرض الأيديولوجية (طريقة التفكير وأسلوب الحياة) من مجموعة على أخرى. نشأت العديد من الفرص لوضع حد معقول للحرب ، لصالح السلام والشرف لجميع الأطراف ، لكن لم يتم استغلالها ". [423]

مسيرة قدامى المحاربين من أجل السلام في واشنطن ، 2017

الفكرة القائلة بأن هدف الولايات المتحدة كان فرض إرادتها على الشعب الفيتنامي لم يتم قبولها أبدًا من قبل المسؤولين الأمريكيين & # 8211 قبل الحرب أو أثناءها أو بعدها. في مؤتمر صحفي في 24 مارس 1977 ، سُئل الرئيس جيمي كارتر عما إذا كان يشعر "بأي التزام أخلاقي للمساعدة في إعادة بناء ذلك البلد". أجاب كارتر ، "حسنًا ، كان الدمار متبادلاً. كما تعلم ، ذهبنا إلى فيتنام دون أي رغبة في الاستيلاء على الأراضي أو فرض الإرادة الأمريكية على الآخرين. ذهبنا إلى هناك للدفاع عن حرية الفيتناميين الجنوبيين. ولا أشعر أنه يجب علينا الاعتذار أو توبيخ أنفسنا أو تحمل المسؤولية ". [424] القول بأن "المعاناة كانت متبادلة" هنا يتجاهل حقيقة أن الحرب كانت بالكامل في جنوب شرق آسيا ، وليس في الولايات المتحدة ، وأن الخسائر والمعاناة لم تكن متشابهة في أي مكان.

رونالد ريغان ، كمرشح رئاسي يتحدث إلى اتفاقية قدامى المحاربين في الحروب الخارجية في شيكاغو في 18 أغسطس 1980 ، كان أكثر إصرارًا في تأكيد الاستقامة الأمريكية ، وتحريف التاريخ إلى التوافق:

لفترة طويلة ، عشنا مع "متلازمة فيتنام". لقد تم إنشاء الكثير من هذه المتلازمة من قبل المعتدين الفيتناميين الشماليين الذين يهددون الآن شعب تايلاند المسالم. لقد أخبرونا مرارًا وتكرارًا منذ ما يقرب من 10 سنوات أننا المعتدون عازمون على الغزوات الإمبريالية…. لقد حان الوقت لأن ندرك أن قضيتنا كانت ، في الحقيقة ، قضية نبيلة. طلبت دولة صغيرة خالية حديثًا من الحكم الاستعماري مساعدتنا في إقامة حكم ذاتي ووسائل للدفاع عن النفس ضد جار شمولي عازم على الغزو. نحن نلحق العار بذكرى 50000 شاب أمريكي ماتوا في هذه القضية عندما أفسحنا المجال لمشاعر الذنب كما لو كنا نفعل شيئًا مخزيًا ، وكنا رديئين في معاملتنا لأولئك الذين عادوا…. هناك درس لنا جميعًا في فيتنام. إذا اضطررنا للقتال ، يجب أن تكون لدينا الوسائل والعزم على الانتصار وإلا فلن يكون لدينا ما يلزم لتأمين السلام. وأثناء وجودنا فيها ، دعونا نقول لأولئك الذين قاتلوا في تلك الحرب أننا لن نطلب مرة أخرى من الشباب القتال وربما الموت في حرب تخشى حكومتنا السماح لهم بالفوز. [425]

مسيرة مناهضة للحرب في واشنطن ، 24 أبريل 1971

تم تعزيز الإنكار الرسمي للولايات المتحدة للمسؤولية عن الموت والدمار الذي حدث في فيتنام من خلال أشكال التعبير الثقافي المختلفة. روايات الحرب في أفلام مثل صائد الغزال (1978), اول دماء (1982), بسالة غير شائعة (1983), فى عداد المفقودين (1984), رامبو: الدم الأول الجزء الثاني (1985), همبرغر هيل (1987) و رامبو الثالث (1988) يقدم الجنود الأمريكيين على أنهم محاربون صالحون منعهم سياسيو واشنطن غير الأكفاء ووسائل الإعلام "الليبرالية" وحركة السلام من الانتصار. [426]

كانت هذه الأفلام جزءًا من حركة رجعية أكبر تهدف إلى استعادة صورة أمريكا النبيلة ، وتهدئة الشعور بالذنب ، وإغراق الغضب الذي يشعر به الأمريكيون الآخرون المقتنعون بأن الإدارة قد كذبت طريقها إلى حرب غير ضرورية. انتشرت القصص التي تفيد بأن النشطاء المناهضين للحرب قد بصقوا على الأطباء البيطريين العائدين وأن أسرى الحرب الأمريكيين محتجزون في فيتنام ، مما يجعل أمريكا تبدو الضحية وليس المعتدي في الحرب. كان "الدرس" للجماهير المتشددة هو أن الولايات المتحدة كان يجب أن تنتصر في الحرب ، وكان من الممكن أن تفوز بها.

أعلام أسرى الحرب / وزارة الداخلية ترفرف فوق المباني العامة

اكتسب مزاعم أسير الحرب دعمًا رسميًا في عام 1991 ، عندما أقر الكونجرس قانونًا يأمر برفع علم أسود لأسرى الحرب / المفقودين أثناء العمل) فوق كل مبنى فيدرالي في البلاد. في الجزء السفلي من العلم مكتوب "أنت لم تنسى." أعلن القانون العلم "رمزًا لاهتمام أمتنا والتزامها بالحل الكامل قدر الإمكان لمصير الأمريكيين الذين ما زالوا أسرى ومفقودين ومفقودين في جنوب شرق آسيا". في الواقع ، لم يكن هناك أسير حرب أمريكي محتجز من قبل العدو السابق ، فقط 2500 أمريكي لا يزالون في عداد المفقودين من الحرب. يمكن مقارنة الرقم الأخير بحوالي 75000 MIA من الحرب العالمية الثانية و 8000 من الحرب الكورية. كان ينبغي وقف مزاعم أسير الحرب بعد تقرير استقصائي لمجلس الشيوخ بتاريخ 13 يناير 1993 ، والذي خلص إلى أنه "لا يوجد دليل دامغ يثبت أن أي أمريكي لا يزال على قيد الحياة في الأسر في جنوب شرق آسيا". [428] ومع ذلك استمر الادعاء واستمرت أعلام أسرى الحرب / وزارة الداخلية في الارتفاع. وفقًا لكريستيان آبي ، "عززت أسطورة أسرى الحرب المهجورين فكرة الثمانينيات القوية بأن حرب فيتنام كانت مأساة أمريكية ضحيت جنودنا وفخرنا وهويتنا الوطنية. حلت المعاناة الأمريكية محل تدمير فيتنام ". [429]

غرباء في أرض غريبة: & # 8220 هؤلاء الجنود الثلاثة & # 8221 النصب التذكاري في واشنطن

بالنسبة للكثير من الجمهور الأمريكي ، كان الدرس الرئيسي من حرب فيتنام هو تجنب التدخلات العسكرية المحفوفة بالمخاطر والاحتلال المطول. كان مفهوماً أن الدخول في الحروب أسهل من الخروج منها. أدرك الكثيرون أيضًا أن البنتاغون & # 8217s خطأ & # 8220 تصور خطر ، & # 8221 حيث تم تصوير قيادة Ho Chi Minh & # 8217s في فيتنام على أنها تهديد للأمن القومي للولايات المتحدة.

سلالة أكثر حدة من "متلازمة فيتنام" استهدفت تناقضات وانتهاكات السياسة الخارجية الأمريكية المطبقة على نطاق أوسع: نفاق دعم الولايات المتحدة للأنظمة الاستبدادية في جميع أنحاء العالم ، والميل إلى التدخل في البلدان الأخرى من خلال قوات بالوكالة ، والسعي إلى باكس امريكانا، وإغراق أموال دافعي الضرائب على الجيش على حساب الحاجات البشرية.

مع ذلك ، ركز مستوى أعمق من النقد على الأنظمة والمعتقدات الأساسية التي دفعت الولايات المتحدة إلى فيتنام. من المؤكد أن حرب فيتنام كانت "خطأ" ، لكنها لم تكن استثناءً لقاعدة السلوك الأمريكي المتغطرس في الخارج. من وجهة النظر هذه ، كان الدرس المستفاد من فيتنام هو أنه يجب تسمية الأسس المؤسسية والأيديولوجية للسياسة الخارجية الأمريكية ، وتحديها ، وتحويلها. حدد النقاد القومية المتشددة والافتقار إلى القانون الدولي ، والرأسمالية العالمية ، والمجمع العسكري الصناعي ، و "الرئاسة الإمبريالية" ، والثقافة العسكرية الذكورية الذكورية ، والاستثناء الأمريكي كمساهمين منظمين في العسكرة والتدخل.

حدد مارتن لوثر كينج ، في خطابه الذي ألقاه في أبريل 1967 بعنوان "ما بعد فيتنام" ، "الثلاثيات العملاقة للعنصرية والمادية المتطرفة والنزعة العسكرية" ، وأعلن أن "الحرب في فيتنام ليست سوى عرض لمرض أعمق بكثير في الروح الأمريكية ، وإذا تجاهلنا هذا الواقع المخيف ، فسنجد أنفسنا ننظم لجان "رجال الدين والعلمانيين المعنيين" للجيل القادم ". [430] جادل المؤرخ كريستيان آبي بأن الخطوة الأولى هي إعادة النظر في الاستثنائية الأمريكية:

إذا كان لإرث حرب فيتنام أن يقدم أي توجيه ، فنحن بحاجة إلى إكمال الحساب الأخلاقي والسياسي الذي أيقظه. وإذا كان مستقبل أمتنا أقل عسكرة ، وتقليص إمبراطوريتنا من القواعد العسكرية الأجنبية ، وانتهى نمطنا من التدخلات العسكرية اللانهائية ، فإن الخطوة الأولى الضرورية هي رفض الإصرار العنيد - بشكل كامل وأخيراً - على أن أمتنا كانت قوة فريدة لا مثيل لها من أجل الخير في العالم. فقط المحاسبة الصادقة لتاريخنا ستسمح لنا برسم مسار جديد في العالم. الماضي يتحدث إلينا دائمًا ، إذا استمعنا فقط. [431]

فيما يتعلق بصنع السياسات ، لم يتوقف مخططو الحرب الأمريكيون واليمين المتشدد عن العمل لإلغاء "متلازمة فيتنام" واستعادة الأسطورة العزيزة على الاستقامة الأمريكية. أحدثت إدارة ريغان ثغرة في "متلازمة فيتنام" في أكتوبر 1983 بغزو مفاجئ لجزيرة غرينادا الصغيرة - وهو نصر أكيد. ومع ذلك ، مُنعت الإدارة من إرسال قوات قتالية إلى السلفادور ونيكاراغوا ، مستخدمة قوات بالوكالة بدلاً من ذلك. نفذت إدارة بوش الأولى غزوًا مفاجئًا أكثر فتكًا ، هذه المرة في بنما في ديسمبر 1989. على الرغم من أن الجمعية العامة للأمم المتحدة أعلنت ذلك "انتهاكًا صارخًا للقانون الدولي" ، إلا أنه لم تكن هناك تداعيات سياسية سلبية في الداخل.

قد يقدم منتقدو الحرب مجموعة مختلفة من الأهداف: (1) أبعد من شكر المحاربين القدامى ، لمناقشة ما إذا كانت الحرب نفسها ضرورية أو شريفة (2) فيما يتعلق بالقوات المسلحة ، لدراسة الآثار المنهكة للهجمات الجوية الأمريكية ، على الأرض. العمليات والحرب الكيميائية وعقيدة مكافحة التمرد ، وخاصة على المدنيين (3) على الجبهة الداخلية ، للاعتراف بمساهمات أولئك الذين عارضوا الحرب على أنها وطنية ومشرفة (4) فيما يتعلق بالعلوم والتكنولوجيا ، لفحص البيئة والإنسان الدمار الناجم عن الأسلحة عالية التقنية والسموم مثل العامل البرتقالي ، وإعادة تقييم الاعتماد العبيد على المعايير الإحصائية التي حجبت وحشية الحرب و (5) الاعتراف بأن أهم حلفاء أمريكا فعلوا ذلك ليس نؤيد الحرب وأن الأمم المتحدة والدول الأخرى نصحت بشدة بعدمها. من المرجح أن تنتج مثل هذه الأهداف دروسًا واقعية من شأنها أن تعزز الجهود المبذولة لمنع الحروب في المستقبل.

وضع دوغ رولينغز الحروف في الجدار ، 2016 (صورة إلين ديفيدسون)

ألهم افتتاح الذكرى الخمسين لبنتاغون لإحياء الذكرى الخمسين لحرب فيتنام المحاربين القدامى من أجل السلام لإطلاق حملة مضادة تسمى "الإفصاح الكامل". في "رسالة مفتوحة إلى الشعب الأمريكي" ، أعلن قدامى المحاربين عزمهم على "فحص ما حدث حقًا خلال تلك السنوات المأساوية والصاخبة في فيتنام." وصف الأطباء البيطريون في الجيش دوغ رولينغز وتاراك كوف التبريرات الرسمية لحرب فيتنام بأنها نسيج من الأكاذيب. "الأكاذيب الصغيرة التي تتجمع لتشكيل الكذبة الكبيرة يتم تجميعها معًا عن طريق التصميم. القصد هو تبرير ليس فقط هذه الحرب ولكن أيضًا الحروب المستقبلية. لا يمكننا أن ندع ذلك يحدث ". لقد كتبوا أن الحرب التي خاضوها كانت "واحدة من العدوان الجامح ، واحدة من الفساد الذي يغرق الروح ، وهي حرب متأصلة بعمق في نفوسنا لدرجة أننا بعد 50 عامًا نستيقظ في عرق بارد. لم تكن معركة من أجل الحرية والديمقراطية وليست معركة نفخر بها ". [435]

في عام 2015 ، بدأ Rawlings مشروع "Letters to The Wall" ، لتشجيع أي شخص تأثر بشكل مباشر بالحرب & # 8211 كجندي ، أو معترض ضميريًا ، أو ناشطًا مناهضًا للحرب ، أو كأحد أفراد أسرته - لكتابة قصتهم الشخصية. في يوم الذكرى 2015 ، تم وضع الدفعة الأولى المكونة من 132 رسالة و 32 بطاقة بريدية عند سفح جدار فيتنام التذكاري ، تم نسخها جميعًا مسبقًا للنشر على موقع Vets for Peace. تجمع National Park Service هذه الرسائل التي تُركت في The Wall وقد تعرض بعضها في مركزها التعليمي القادم. [436]


استكشف Dictionary.com

حرب في جنوب شرق آسيا ، قاتلت فيها الولايات المتحدة في الستينيات والسبعينيات. اندلعت الحرب من 1954 إلى 1975 بين فيتنام الشمالية الشيوعية وفيتنام الجنوبية غير الشيوعية ، وهما جزءان مما كان في السابق مستعمرة الهند الصينية الفرنسية. حاول الشيوعيون الفيتناميون الاستيلاء على الجنوب ، سواء عن طريق الغزو من الشمال أو من خلال حرب العصابات التي شنتها الفيتكونغ داخل الجنوب. أرسل الرئيسان دوايت أيزنهاور وجون إف كينيدي أعدادًا متزايدة من المستشارين العسكريين الأمريكيين إلى جنوب فيتنام في أواخر الخمسينيات وأوائل الستينيات. زاد خليفة كينيدي ، الرئيس ليندون جونسون ، الدعم العسكري الأمريكي بشكل كبير ، حتى وصل نصف مليون جندي أمريكي إلى فيتنام.

أثبتت الأهداف الأمريكية في فيتنام أنه من الصعب تحقيقها ، وكان هجوم التيت الشيوعيين انتكاسة شديدة. التقارير عن الفظائع التي ارتكبها كلا الجانبين في الحرب أزعجت العديد من الأمريكيين (انظر مذبحة ماي لاي). في النهاية ، خفض الرئيس ريتشارد نيكسون من قوة القوات الأمريكية وأرسل وزير خارجيته ، هنري كيسنجر ، للتفاوض على وقف إطلاق النار مع فيتنام الشمالية. تم سحب القوات الأمريكية في عام 1973 ، وسيطرت القوات الشيوعية على فيتنام الجنوبية بالكامل في عام 1975.


الصورة الاكبر

عندما وصلت أولى القوات القتالية الأمريكية إلى جنوب فيتنام في عام 1965 ، كان على ويستمورلاند أن يواجه ليس فقط انتشار تمرد الفيتكونغ ولكن أيضًا القوات الرئيسية لفيتنام التي تتحرك جنوبًا من هانوي. من الواضح أن ويستمورلاند أدرك أهمية التهدئة حيث أخبر مرؤوسيه أن الهدف النهائي للحرب هو "استعادة ولاء الشعب وتعاونه" 4. ومع ذلك ، لم يتجاهل المشكلة الأكثر إلحاحًا المتمثلة في أكثر من 225000 من الجنود الشيوعيين والمقاتلين في جنوب فيتنام 5.

للتعامل مع التهديد المشترك ، اقترح ويستمورلاند استراتيجية من ثلاث مراحل في عام 1965. في المرحلة الأولى التي تم تنفيذها طوال عام 1965 ، أوقفت القوات الأمريكية في البداية الاتجاه الخاسر في جنوب فيتنام. في المرحلة الثانية التي بدأت في منتصف عام 1966 ، ركزت القوات الأمريكية على عمليات البحث والتدمير بينما ركزت القوات الفيتنامية الجنوبية على التهدئة. في المرحلة الثالثة ، ستدفع الوحدات الأمريكية القوات الشيوعية إلى الوراء عبر حدود البلاد ، أو تدمرها أو تجبرها على التفرق إلى مجموعات صغيرة مع الاستمرار في تعزيز حكومة فيتنام الجنوبية والجيش 6.

في تلك الصورة الكبيرة ، كان البحث والتدمير منطقيًا. لإعداد منطقة للتهدئة ، كان لا بد في البداية من توفير الأمن الدائم من خلال تدمير أو إبعاد القوات الشيوعية. لذلك ، فإن البحث والتدمير ، كما كان من المفترض أن يكون في المرحلة الثانية ، سيوفر درعًا يمكن للقوات الفيتنامية الجنوبية أن تركز خلفه على تأمين وتهدئة العمليات 7.

كان الهدف الثاني من البحث والتدمير ، كما أشار العديد من المعلقين ، هو قتل عدد كبير من القوات الشيوعية 8. ومع ذلك ، فإن وجود هذا الغرض لا يعني إهمال Westmoreland للتهدئة. In fact, when the US commanders believed that they had reached the third phase of the strategy in late 1967, Westmoreland stressed the importance of pacification again by establishing the Civil Operations and Rural Development Support (CORDS), an organization which supported previous pacification efforts run by Saigon government.


Vietnam War essay questions

This collection of Vietnam War essay questions has been written and compiled by Alpha History authors, for use by teachers and students. They can also be used for short-answer questions, homework activities and other research or revision tasks. If you would like to contribute a question to this page, please contact us.

Vietnam to World War II

1. Describe the politics, economics, social structures and culture of medieval Vietnam. How did ordinary Vietnamese people live prior to the arrival of Europeans?

2. Discuss Vietnam’s contact and relationship with the West, up to 1850. How did this contact shape or affect Vietnamese society?

3. Explain how the French assumed control of Vietnam in a relatively short space of time. What methods and justifications did they use to increase their power?

4. How did the Nguyen emperors attempt to rid their country of foreign influence, particularly religion, in the 19th century?

5. “French colonialism in Indochina was motivated by a desire to civilise and develop the local population.” To what extent is this statement true?

6. Explain how the French colonial regime maintained its political, economic and social control over Vietnam. What role was played by Francophile Vietnamese?

7. What was life like for Vietnamese peasants and workers during the French colonial period? What problems and conditions did they face?

8. Referring to at least three movements or leaders, explain how some Vietnamese resisted the French colonial regime. How successful was this resistance?

9. Why did Vietnamese nationalists like Ho Chi Minh turn to communism after World War I?

10. Why did the Japanese invade Vietnam in 1940? What methods did they use to assert and expand their control?

The struggle for control: 1945 to 1954

1. Investigate the growth of the Viet Minh in the mid-1940s. How was this group formed? Who provided its leadership and its membership?

2. When the Japanese surrendered in August 1945, what arrangements were made for the transition of power in Vietnam?

3. Explain why Ho Chi Minh declared Vietnamese independence in September 1945. In doing so, why did he refer to the United States Declaration of Independence?

4. During World War II the United States provided material support to Ho Chi Minh and the Viet Minh. Why did the American position change after 1945?

5. Discuss how the communist victory in China in October 1949 affected Western policies and attitudes to south-east Asia.

6. Explain the metaphor of “the elephant and the tiger” and how it shaped the outcomes of the First Indochina War.

7. How did Vo Nguyen Giap and the Viet Minh engineer a victory over French forces at Dien Bien Phu?

8. What were the terms of the Geneva Accords pertaining to Vietnam? What were they intended to achieve?

9. Many historians trace the origins of the Vietnam War to the failure of the Geneva Accords. Did the Accords have any chance or success or were they destined to fail?

10. Discussing similarities and differences, compare the development of Korea and Vietnam in the decade following World War II.

The two Vietnams: 1954 to 1963

1. Describe the political evolution of North Vietnam during the mid-1950s. Who ruled the North and what were their objectives?

2. Evaluate North Vietnam’s policy of land reform during the mid to late 1950s. Did these reforms make life better for the majority of people?

3. Investigate the background and political views of Ngo Dinh Diem. How did he become the leader of South Vietnam in 1954?

4. Western nations described Ngo Dinh Diem as the “Asian Churchill” and “our man in Saigon”. Was Diem a Western puppet, an Asian nationalist or a loose cannon?

5. Discuss the ‘Agroville’ and ‘Strategic Hamlets’ programs, initiated by Ngo Dinh Diem with Western backing. What were these programs intended to achieve and why did they fail?

6. Explain why the government of Ngo Dinh Diem failed to gain popular support in South Vietnam.

7. Investigate the role of Ngo Dinh Nhu and his wife Tran Le Xuan in the Ngo Dinh Diem regime.

8. Evaluate the Kennedy administration’s policy with regard to Vietnam, between January 1961 and November 1963.

9. Why did Ngo Dinh Diem and his followers target South Vietnam’s Buddhists? What effects did this persecution have on Diem’s own regime?

10. Evaluate the origins, structure and ideology of the National Liberation Front (NLF). Why was this group formed and what methods did it employ?

The Vietnam War: 1964-75

1. Why did Lyndon Johnson decide to commit American forces to the conflict in Vietnam? What people, advice and factors influenced Johnson’s decision?

2. Explain why Thailand, South Korea, Australia and New Zealand contributed military forces to the war in Vietnam.

3. The Gulf of Tonkin incident provided a pretext for American military involvement in Vietnam. To what extent was this justified?

4. Evaluate the leadership of General William Westmoreland between 1964 and 1968. What was Westmoreland’s strategy for protecting South Vietnam? How successful was this?

5. Describe the challenges faced by American combat soldiers in Vietnam. What conditions and factors blunted the effectiveness of the American military?

6. Consider the causes and effects of the My Lai massacre of March 1968. What did this incident reveal about America’s military involvement in Vietnam?

7. Explain why the Tet Offensive was a victory and a defeat for both the Americans and the NVA-Viet Cong.

8. Discuss the objectives of Richard Nixon’s policy of Vietnamisation. How successful was this policy in achieving its goals?

9. Investigate American media coverage of the war in Vietnam. How was the war reported between 1964 and 1975 and how did this shape public attitudes and opinions?

10. Referring to data like opinion polls, evaluate American attitudes to the Vietnam War between 1964 and 1975. Which policies, developments or events caused significant shifts in public opinion?

11. What ideas, tactics and methods were used by individuals and groups opposed to Western involvement in Vietnam?

12. Evaluate the role of art, music and literature in the anti-Vietnam War movement.

Effects and aftermath

1. Compare and contrast the policies of presidents Eisenhower, Kennedy, Johnson and Nixon with regard to Vietnam. Which of these leaders was most responsible for entangling the United States in the Vietnam War?

2. Evaluate the development of Vietnam in the two years after the fall of Saigon in April 1975. How did the communist victory affect the lives of ordinary Vietnamese?

3. Describe the difficulties faced by Vietnam veterans as they returned to civilian life in the United States or Australia.

4. Evaluate the claim made by some leaders, including General William Westmoreland, that the United States did not lose the Vietnam War.

5. Was the Domino Theory validated or refuted by the progress and outcomes of the Vietnam War?

6. Position the Vietnam conflict in the broader Cold War. How did the Vietnam War shape or affect the relationship between the United States, the Soviet Union and the People’s Republic of China?

7. What effects did the Vietnam War have on American government and society between 1965 and 1975? Consider changes to political, social and cultural attitudes.

8. What effect did American military intervention have on nearby Cambodia between 1969 and 1975?

9. Discuss how events in Vietnam shaped the development of neighbouring Laos from 1957 onwards.

10. Who were the Khmer Rouge and what was their vision for Cambodia? How did they go about implementing this vision?


The War in Vietnam: A Story in Photographs

The war in Vietnam has been described as the first "living room war"—meaning combat was seen on TV screens and newspapers on a daily basis. Newspaper and television crews documented this war much more intensely than they did earlier conflicts. This willingness to allow documentation of the war extended to the military's own photographers—who captured thousands of images that covered every aspect of the conflict between 1962 and 1975.

Additional Background Information

The war in Vietnam has been described as the war America watched from their living rooms. Images of combat and American GIs were projected through our TV screens and across our newspapers daily.

During the war in Vietnam, the American military gave the press unprecedented freedom of access to combat zones. This allowed newspaper reporters and photographers and television crews to document a war involving American sons and daughters on the other side of the world. This willingness to allow documentation of the war was also extended to the military's own photographers. Between 1962 and 1975, military photographers for the United States Army, Marine Corps, Navy, and Air Force took thousands of photographs of the American conflict in Vietnam, which are now located at the National Archives. These photographs serve publishers, historians, and students who want to learn more about Vietnam. They include images of almost every aspect of the war.

The jobs of the military photographers were not only to document the war, but also to capture images for the historical record. One photographer, Chuck Cook, describes it as follows: "What the photographers did was worth doing--maybe not for the reasons the military said. They just felt that what the soldiers were going through was worth saving." في كتابه Vietnam: Images from Combat Photographers, author C. Douglas Elliott describes the images that came in from the combat operation as ones "that did not show winners and losers. They showed soldiers--often teenagers--coping as best they could with unrelenting heat and humidity, heavy packs, heavy guns, and an invisible enemy whose mines, booby traps, and snipers could cut life short without a moment's warning." In order to capture these images, photographers took many risks and suffered many of the same hardships as the soldiers and personnel they were covering.

The operations and direction of the military photography was organized by the Army Pictorial Center (APC), which dispatched a series of teams for brief visits. These teams were organized into DASPO (Department of the Army Special Photo Office). DASPO rotated photographers into Vietnam for three-month tours of duty from a base in Hawaii. It wasn't long before the Marines sent their own photographers into the field, quickly followed by the Army and its 221st Signal Company. The DASPO and the 221st were considered the Army's elite photographic units. Smaller numbers of photographers worked for the Public Information Office (PIO), the Air Force and the Navy. The Air Force photographers assisted in aerial reconnaissance and documentation of bombing missions. The Navy photographers worked from the Combat Camera Group-Pacific (CCGPAC) photographing river patrols, counterguerrilla missions, and SEAL teams. The mission of DASPO was to provide a historical record of the war for the Pentagon archives.

These photographers were not there as journalists, but rather to create a visual record of operations, equipment, and personnel. After the photographs were processed by the Pentagon, they were made available to military publications, the press, and the public at a photographic library at the Pentagon.

As these photographers worked to document the war, they covered a variety of people and circumstances including combat missions, GIs, support personnel, medical units, and visits by dignitaries, politicians, and entertainers. While they may have been there to provide visual record of operations, equipment, and personnel, their photographs also tell a story. It is a story about the young men and women who fulfilled served their duty to their country by serving in the war in Vietnam.

This article was written by Linda Darus Clark, a teacher at Padua Franciscan High School in Parma, Ohio.


شاهد الفيديو: من فضائع حرب الفيتنام الجزء الثانى